Un Chinois indépendant de l'école secondaire est un type de lycée privé en MalaisieIls fournissent de l'enseignement secondaire dans la langue Chinoise, comme la continuation de l'enseignement primaire en national Chinois de type écoles primaires. Le milieu de l'enseignement dans ces écoles est le Mandarin avec des caractères Chinois simplifié l'écriture.
Il y a un total de soixante-Chinois supérieure indépendante des écoles dans le pays, dont vingt-trois sont originaires de l'Est de la Malaisie, et ils représentent un petit nombre d'écoles secondaires en Malaisie.
Malgré cela, les écoles sont indépendantes les unes des autres et sont libres de gérer leurs propres affaires. Cours d'écoles privées, Chinois indépendant hautes écoles ne reçoivent pas de financement par le gouvernement Malaisien, à la différence de leurs national de type cousins. Toutefois, conformément à leur but de fournir une éducation abordable pour tous dans la langue Chinoise, de leurs frais de scolarité sont nettement inférieurs à ceux de la plupart des autres écoles privées. Les écoles chinoises étaient fondée par l'ethnie Chinoise en Malaisie dès le début du e siècle. Les écoles ont été mis en place avec l'intention principale de l'offre d'éducation dans la langue Chinoise. En tant que tel, leurs élèves restent largement Chinois à ce jour, même si l'école se sont ouverts à des personnes de toutes races et origines. Après l'indépendance de la Malaisie en, le gouvernement a ordonné à toutes les écoles à la reddition de leurs propriétés et de s'intégrer dans le système Scolaire du pays. Cela a provoqué un tollé chez les Chinois, et un compromis a été atteint en ce que les écoles deviennent plutôt des 'National' Type d'écoles. Dans un tel système, le gouvernement est en charge des programmes scolaires et le personnel enseignant, tandis que les terres appartenaient encore à l'école. Bien que les Chinois écoles primaires ont été autorisés à conserver le Chinois comme langue d'enseignement, les Chinois, les écoles secondaires sont nécessaires pour changer de langue anglaise dans les écoles. Plus de soixante écoles converti à devenir Nationale des écoles, y compris la célèbre des écoles comme Chung Ling École secondaire, Penang Chinois Filles de l'École secondaire de l'Île de Penang, Jit Péché de Haute École, et l'Ave Maria Couvent lycée, Sam Tet l'École secondaire. Tandis que le support de langue pour la plupart des sujets est passé à l'anglais que, selon la proposition, l'enseignement et l'apprentissage du Mandarin est resté obligatoire dans les écoles, avec la plupart d'entre eux de consacrer au moins un septième à un cinquième de leur temps d'enseignement par semaine pour le Mandarin études. Ce plan était encore considéré comme inacceptable compromis entre certains Chinois, et une minorité d'écoles Chinoises ont refusé la proposition et est devenu privé, lycées ou Chinois supérieure indépendante des écoles qu'ils ont appelé plus tard. Ce concept lentement gagné en popularité et, pendant les années et, de nombreux Nationale par Type de hautes écoles ont rouvert leurs indépendant de la haute direction des écoles. Leur nombre a continué de croître jusqu'à une période où la situation politique en Malaisie fait qu'il est impossible de configurer d'autres indépendants Chinois de haut les écoles. Actuellement, il y a soixante Chinois des grandes écoles en Malaisie, y compris les Foo Yew de l'École secondaire qui est le plus grand de l'école secondaire dans le pays avec plus de étudiants. Foo Yew de l'École secondaire a été la première école à refuser la proposition du gouvernement, ainsi que la première école secondaire à avoir une branche campus (situé dans Kublai). La deuxième est Hwa Chong Indépendant de la Haute École, Kuala Lumpur, qui est connu pour ses excellents résultats scolaires ainsi que des performances inégalées dans les compétitions scolaires. En, il y avait dix-huit écoles secondaires à l'aide du Chinois comme le moyen de l'enseignement et de vingt-deux hautes écoles, l'enseignement de la langue anglaise dans la région de Sarawak seul. Dans l'année, la Colonie de la Couronne Britannique, qui étaient alors dans le contrôle de l'état de Sarawak proposé que les dix-huit écoles secondaires à l'aide de Chinois comme langue d'enseignement de l'être convertis en utilisant l'anglais. En, une lettre a été envoyée à tous les Chinois, milieu de hautes écoles qui demandent à se convertir à l'enseignement de toutes les les sujets en anglais avant avril.
À défaut de le faire, les écoles ne serait pas donné la répartition du gouvernement.
En dépit de la forte rejet par la communauté Chinoise locale, le plan a encore eu lieu. Au final, six hautes écoles sur dix-huit ont refusé de se convertir à l'enseignement en anglais, ils ont été Chung Hua Milieu de l'École N °, Chung Hua Milieu de l'École N °, Chung Hua Milieu de l'École N °, Gong Ming Milieu Scolaire, Kiang Lui Milieu Scolaire et Kai Dee Milieu Scolaire. Le reste de l'école qui a converti en anglais moyen écoles fini 'Escola Kembangan' après Sarawak, ont rejoint la Malaisie. En, ces anglais moyen écoles ont été encore une fois convertis en utilisant le malais comme langue d'enseignement. La communauté Chinoise n'est pas seulement continué à soutenir les six écoles secondaires qui retient l'enseignement en Chinois (fondée en entre et), ils avaient même créé un autre huit écoles secondaires entre et. Ces quatorze lycées puis est devenu un une partie de la Malaisie Chinois de haute école et existent encore aujourd'hui. Dans l'etat de Sabah, tous les neuf Chinois indépendant de haut écoles de l'état ont été formés entre et. Généralement, les étudiants pendant six ans dans un Chinois Indépendant de la Haute École.
Les six années qui se sont divisés en deux étapes: trois ans en junior middle et trois ans dans les hauts moyen, similaire à l'école secondaire des systèmes dans la partie continentale de Chine et Taiwan.
Les étudiants sont diffusés sur des pistes comme la Science ou de l'Art de Commerce dans le principal stade intermédiaire. À la fin de chaque étape, les élèves passent l'Examen Unifié Certificat (UEC).
Certaines écoles disposent d'une année supplémentaire dans les hauts milieu de, la restauration pour les élèves de prendre le gouvernement Sceau Tinggi Pelajaran Malaisie (STPM, l'équivalent d'Un niveau).
Chinois indépendants les écoles secondaires de l'utilisation de la même année scolaire que les écoles du gouvernement. Une année scolaire se compose de deux semestres: le premier Semestre de janvier à Mai et le Semestre deux de juin à novembre, avec des examens à l' à la fin de chaque semestre. Le rendement scolaire d'un élève d'une année scolaire détermine sa promotion pour la prochaine année d'étude dans la prochaine année académique. À défaut exige de répéter l'année de l'étude Généralement, à défaut d'être promu pour deux années consécutives de résultats en un licenciement. En revanche, les élèves des écoles publiques sont automatiquement promus indépendamment de la performance scolaire. Le contenu de la formation en Chinois indépendant hautes écoles est développé et coordonné par le programme d'études du Ministère de UCSCAM avec référence à l'enseignement secondaire, des programmes d'enseignement à travers le monde, en particulier la Malaisie national du programme d'enseignement secondaire et ceux de la partie continentale de Chine et de Taiwan. UCSCAM éditeur de manuels d'utilisation en Chinois indépendant hautes écoles. L'Examen Unifié Certificat (UEC) est un test standardisé pour les Chinois indépendant des étudiants de l'école secondaire organisé par la UCSCAM depuis. L'UEC est disponible en trois niveaux: Junior Middle (UEC-JML), Professionnel (UEC-V), et les Hauts Moyen (UEC-SML). Les examens pour les sujets non linguistiques dans l'UEC-JML (sauf dans l'etat de Sabah) et CEU-V sont en Chinois.
Dans l'etat de Sabah, CEU-JML les sciences et les mathématiques sont disponibles en Chinois et en anglais.
L'UEC-SML a des examens pour les mathématiques, sciences (biologie, physique, chimie), tenue de livres, comptabilité, commerce et en Chinois et en anglais, alors que d'autres sujets non linguistiques sont disponibles uniquement en Chinois. L'UEC-SML est reconnu comme une qualification pour l'entrée dans de nombreux établissements d'enseignement à travers le monde, y compris le Royaume-Uni, les États-unis, de Taiwan, de Hong Kong, Chine, Singapour, l'Australie, le Canada et bien d'autres. Il n'est pas reconnu par le gouvernement de la Malaisie pour l'entrée dans les universités publiques, mais la plupart des collèges privés de la reconnaître. Parce que l'UEC n'est pas reconnu par le gouvernement Malaisien, Chinois indépendant lycées opter pour enseigner le national de l'enseignement secondaire (en Malais) aux côtés de l'école indépendante programme d'études (en Chinois) et demander aux élèves de s'asseoir pour le gouvernement de tests standardisés (PMR, SPM ou même STPM) comme l'école privée des candidats, offrant aux étudiants la possibilité d'obtenir du gouvernement des certificats reconnus. Chinois pédagogue Dr Kua Kia Soong mentionne l'introduction de l'UEC dans son livre Protéiforme de la Saga: Les Écoles Chinoises de la Malaisie. Selon le livre, l'introduction de l'UEC a conduit à Dr Mahathir Mohamad, le Ministre de l'Éducation et, plus tard, le Premier Ministre de la Malaisie, de convoquer les Chinois spécialistes de l'éducation au parlement.
Pour citer le livre, 'La dernière (Mahathir) ne mâche pas ses mots, mais dit le Dong Jiao Zong que les dirigeants de l'UEC feriez mieux de ne pas être tenu ou autre.
Il n'a pas demandé pour toute réponse, et a rejeté les Chinois, les pédagogues, avec une curt. 'c'est tout' En Mai, le Conseil National d'Accréditation (LAN) requis des étudiants entrant dans le local collèges privés à l'aide de toute qualification autre que le SPM pour passer le SPM Malais papier. Cela a attiré l' protestations et provoqué la Ministre de l'Enseignement Supérieur Dr Shafie Salleh exemptés UEC étudiants de cette exigence. La majorité des Chinois Indépendant lycées utilise le Mandarin comme langue d'enseignement. L'officiel des manuels sont écrits en Mandarin et l'examen de documents sont mis en Mandarin. Cependant, il ya aussi un certain nombre d'écoles qui ont développé l'anglais matériel pédagogique et utilise l'anglais comme langue d'enseignement.
